Lieu des consultations
   Vertou– 44 (Voir Carte)
     à distance – OnLine
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 15 ans d’accompagnement dans le projet professionnel et lâemploi : maĂźtrise des outils autour de la connaissance de soi et des mĂ©tiers.
 Une volontĂ© profonde dâaider le jeune Ă dĂ©voiler ses atouts et lâaider Ă les exploiter.
 Une connaissance des filiĂšres qui conviendront le mieux au jeune avec lâappui dâune Ă©quipe experte.
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Certains veulent qu’une chose arrive ou aimeraient quâelle se produise, dâautres font en sorte quâelle se rĂ©alise.
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LES ENJEUX DE L'ORIENTATION SCOLAIRE
LES ENJEUX DE L'ORIENTATION SCOLAIRE
L a vie est comme une bicyclette, il faut avancer pour ne pas perdre lâĂ©quilibre.
Albert Einstein
Tant dâadultes de nos jours rĂ©flĂ©chissent Ă un nouveau projet professionnel ou sont en mal-ĂȘtre au travail. Lorsquâils Ă©taient jeunes, ils nâont peut-ĂȘtre pas fait les bons choix, ne se connaissaient pas, nâavaient pas suffisamment d’informations sur les mĂ©tiers.
DĂšs la 3Ăšme, les mots « choix », « orientation », « filiĂšres » se bousculent dans lâesprit des adolescents.
Pourtant, ils ne savent pas encore identifier leurs atouts, ont une vision erronĂ©e des mĂ©tiers, du monde professionnel. Et cela est normal : câest encore loin et abstrait pour eux.
Quel cadeau de la part de VOUS, PARENTS de permettre Ă votre enfant de vivre des moments dâĂ©changes privilĂ©giĂ©s, en face Ă face avec une professionnelle, pour se connaĂźtre.
Découvrir des métiers, savoir comment y accéder, avancer dans ses choix est un vaste programme.
Je veux les aider Ă commencer Ă tracer leur chemin.
MA DĂMARCHE DE CONSEIL EN ORIENTATION SCOLAIRE
MA DĂMARCHE DE CONSEIL EN ORIENTATION SCOLAIRE
« Un avenir cela se façonne, un avenir cela se veut. »
« Tu es formidable »!
Câest peut-ĂȘtre la premiĂšre fois pour le jeune quâune personne extĂ©rieure Ă sa famille est lĂ pour lui, sans jugement et dans lâunique but de lui faire prendre conscience de qui il est, de lui ouvrir des portes.
Câest en dĂ©celant toutes ses forces et ses appuis que le jeune pourra prendre de lâassurance et avancer vers des pistes rĂ©alistes et rĂ©alisables.
 Avec les outils Eureka Study, il apprendra à savoir qui il est dans sa globalité.
> Le jeune va tout dâabord dĂ©marrer le suivi en passant des tests, en m’Ă©voquant ce qui lâanime, ce qui est plus difficile pour lui.
> Je lui présenterai ensuite des pistes de métiers adaptées à son profil, que nous prioriserons ensemble afin de faire des choix.
> GrĂące aux informations que je lui donnerai, il fera des recherches afin dâaffiner ses pistes et trouver son chemin. Il est acteur de sa vie !
Et c’est ainsi que je l’aiderai Ă oser se plonger dans la dĂ©couverte des formations adaptĂ©es Ă son profil.
Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin.
Pauline FĂ©raille
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Parcours Professionnel :
- Depuis 2023 : Consultante en Orientation Scolaire @ EurĂȘka Study.
- 2009-2022 : ConseillĂšre en Insertion Professionnelle (C3 Consultants – ICAM Nantes – Apprentis dâAuteuil – Analyse et Action).
- 2002-2006 : Commerciale dans le milieu pharmaceutique (Aventis – Sanofi SynthĂ© labo – Wyeth – Cerp Rouen).
Formations :
- 2023 : Formation et Certification au Conseil en Orientation Scolaire EurĂȘka Study.
- Certification EurĂȘka Study au bilan dâorientation scolaire.
- Certification Tests dâOrientation EurĂȘKapÂź, MireÂź.
- Certification sur la connaissance des filiĂšres d’Ă©tudes.
- 2020 : Formée au Process Communication : outil de gestion de la relation
- 2012 : FormĂ©e Ă L’ADVP : mĂ©thodologie en orientation vers le projet professionnel
- 2008 : Formation Conseiller en Insertion Professionnelle
- 2000 : MaĂźtrise de Communication ISTC La Catho – Lille
- 1998 : DUT Techniques de Commercialisation – Dunkerque
Pourquoi j’ai choisi d’ĂȘtre Coach en Orientation Scolaire ?
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Jâai eu lâopportunitĂ© de dĂ©marrer ma vie professionnelle en tant que commerciale dans lâindustrie pharmaceutique. La relation avec les clients me plaisait. Jâai voulu aller plus loin dans ma relation avec les autres. Le contact client ne me suffisait plus. Je voulais accompagner lâautre.
Jâai dĂ©couvert le mĂ©tier de ConseillĂšre en Insertion Professionnelle lorsque jâai travaillĂ© mon propre projet et câest tout naturellement que jâai rejoint aprĂšs ma formation la structure qui mâa aidĂ©e Ă construire mon projet. Jâai travaillĂ© Ă©galement Ă lâICAM, Ecole dâIngĂ©nieur oĂč jâai pu suivre des Ă©tudiants au sein de leur cursus et dans leur projet professionnel.
Puis, le projet de lâorientation scolaire est venu naturellement lorsquâun de mes enfants a Ă©tĂ© concernĂ© par la problĂ©matique de lâorientation.
Les jeunes : public que jâaffectionne. Lâorientation : sujet qui me passionne.
Quelle joie de pouvoir les aider Ă mieux se connaĂźtre, Ă prendre confiance et Ă trouver des directions qui leur conviennent.
Lorsque jâai dĂ©marrĂ© mes investigations, je me suis tout de suite trouvĂ©e alignĂ©e avec la vision dâ Eureka Study. Le travail en collectif me correspond. Câest dans lâĂ©change que lâon peut dĂ©velopper ses compĂ©tences, au service du jeune.
âLe travail en Ă©quipe est le secret qui permet Ă des gens ordinaires dâobtenir des rĂ©sultats extraordinaires.â
Le partage d’expĂ©riences entre consultants nous permet d’avancer au mieux avec les jeunes.
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Lieux de consultation de Pauline FĂ©raille.
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Vertou (44) / OnLine
Cabinet d’Orientation Ă Vertou
15, rue de la Garenne – 44120 Vertou
SĂ©ances d’orientation OnLine
Coaching sur toute la FranceÂ
Mes consultations se font en VISIO conférence