Maintenant, je mets ma connaissance des études dans le supérieur au service de l’orientation.

Après une vingtaine d’années dans les relations internationales d’une prestigieuse école de commerce (EDHEC) puis d’une école de communication réputée (ISTC), j’ai eu envie de renouveau tout en voulant mettre à profit cette expérience acquise dans le domaine de l’enseignement supérieur en France et à l’international.

Tout au long de ma carrière, mon principal moteur a été l’épanouissement des étudiants que je croisais.Pour moi, devenir consultante d’orientation scolaire répond à ma nécessité quasi vitale d’être au service de la jeunesse du monde.

L’orientation : un sujet qui me passionne. Les jeunes : un public que j’affectionne.

Après un début de carrière en tant que commerciale, je me suis recentrée sur l’accompagnement des individus et suis devenue Conseillère en Insertion Professionnelle pendant plus de 10 ans. J’ai travaillé également à l’ICAM, Ecole d’Ingénieur où j’ai pu suivre des étudiants au sein de leur cursus et dans leur projet professionnel.

Puis, le projet de l’orientation scolaire est venu naturellement lorsqu’un de mes enfants a été concerné par la problématique de l’orientation scolaire. C’est devenu aujourd’hui mon métier.

Accompagner tôt au moment crucial !

Au cours de mon expérience de plus de 15 ans dans l’accompagnement professionnel auprès d’adultes, j’ai pu constater l’expression récurrente d’un regret face à leur orientation scolaire. J’ai donc eu envie d’intervenir plus tôt, auprès des jeunes lors de leurs premiers choix. Pour viser l’épanouissement dans ses études et son travail!

Coach en orientation : un métier qui a du sens ! 

Après vingt ans en entreprise, en France et à l’étranger, travaillant en tant que spécialiste dans le droit des affaires, le goût pour la technicité de mon métier a laissé la place au goût pour le développement des individus. J’ai eu envie de me sentir utile et d’exercer une profession plaçant l’humain au centre. 

Ce projet de réorientation est aussi né d’un constat : voir des jeunes s’interroger sur leur avenir sans savoir comment obtenir de réponse. Le sujet de l’orientation est tellement complexe ! 

Mon fil rouge professionnel a toujours été de donner la bonne information.

J’ai travaillé plusieurs années pour des médias économiques (la Tribune, les Echos), Ces expériences m’ont sensibilité à l’importance de l’information et de la démarche de réflexion quand on construit son projet d’orientation professionnelle.

Parallèlement en tant que mère de deux adolescents, je me suis de plus en plus intéressée à l’orientation scolaire des jeunes. Je me suis alors rapprochée des enseignants et des jeunes à travers des engagements variés : j’ai travaillé pour un Think Tank dans l’éducation , j’organise depuis quelques années la Semaine des Métiers, je « mentor » des jeunes pour des projets de création d’ entreprises.

A la faveur de ces engagements,  j’ai notamment découvert  le métier de « conseil en orientation scolaire » . Ce métier m’a séduite car il est en droite ligne avec :

• mon intérêt pour rapprocher le monde de l’éducation et du travail.
• mes qualités relationnelles pour écouter, accompagner, faire progresser.
• et mon expertise des métiers, des filières et cursus.

L’adolescent doit réfléchir à son avenir professionnel de plus en plus tôt.

Mon accompagnement permet à chaque jeune :

• De s’exprimer librement sur ses souhaits, ses motivations, mais aussi ses doutes et ses difficultés ;
• De mieux se connaître, identifier ses talents et prendre confiance dans ses capacités ;
• De se projeter dans son avenir professionnel, grâce à des parcours découverte de filières d’études et de métiers ;
• D’élaborer et de porter son projet d’orientation, à la fois ambitieux et réaliste, prenant en compte ses compétences et ses valeurs, ainsi que les débouchés sur le marché du travail.

Menée ensemble la réflexion sur le projet d’orientation devient un cheminement épanouissant de découverte et de construction.

Et si votre enfant abordait l’orientation comme un moment propice à la découverte de soi, un moment pour développer sa confiance en lui et faire de ces possibles des opportunités… sans ce noyer dans un océan d’informations.

Mon objectif  : accompagner les jeunes à construire un projet en cohérence avec leur personnalité et leurs aspirations qui leur permette de révéler leur talent et s’épanouir.

> Coach, j’établis un dialogue et un lien de confiance …

… grâce à l’écoute active, à mon enthousiasme porté par la conviction que chacun possède les ressources pour réussir, à mon expérience dans le coaching professionnel et en développement personnel. Je veille à mettre le jeune en mouvement, à faire émerger sa motivation et lui donner de l’élan !

> Consultante, je mets à profit mon expertise approfondie des filières …

… et des passerelles et j’utilise la dynamique du réseau auquel j’ai la chance d’appartenir. De plus grâce à ce réseau, nous bénéficions d’une formation continue indispensable dans un secteur soumis aux aléas des réformes et aux évolutions des filières et des écoles.

Pour prendre son envol, il faut découvrir ce qui nous donne des ailes. 

Telle est mon ambition : aider chaque jeune à trouver « ses ailes ».  Dans la bienveillance, la bonne humeur et par une écoute active, j’instaure un questionnement et un dialogue avec lui. 

Je l’aide à découvrir sa personnalité et ses forces, les secteurs d’activité et métiers qui existent et les études qui lui correspondent, le rendre acteur pour aller vers ce qui le motive et qui l’épanouira …

Afin qu’il ose prendre sa place et apporter sa contribution au monde.

Pour les expatriés Français l’orientation scolaire est encore plus difficile !

En effet, il est compliqué de se projeter dans ses études post-bac lorsque l’on vit à des milliers de kilomètres de la France, que l’on est relativement déconnecté des réseaux d’informations classiques franco-français et que l’on envisage parfois aussi des études en dehors du territoire national.

Il s’agit de faire ses choix d’orientation scolaire avec confiance et sérénité. 

Spécialisée auprès des enfants expatriés, je réalise un accompagnement de fond, bienveillant et structuré, pour mieux se connaître, s’approprier son orientation scolaire et construire son projet d’études en étant pleinement informé. 

J’ai choisi de mettre mon expérience RH et mon expertise des filières d’études, pour vous aider à trouver votre route, sans a priori, sans jugement, de manière pragmatique.

Mon objectif ? Que chaque jeune termine son coaching avec le sourire, confiant, serein et sûr de ses choix !

> L’accompagner dans la découverte de soi, en s’appuyant sur des tests psychométriques certifiés : le point de départ d’échanges constructifs et positifs, qui permettent au jeune se (re)découvrir et de mettre des mots sur ce qu’il aime et ce qu’il est.

> Lui faire découvrir des métiers, des formations en éveillant sa curiosité à l’aide de vidéos ou de sites à explorer ou encore de journées portes ouvertes.

> L’aider à se positionner face à toutes les possibilités, pas à pas et l’amener à faire ses propres choix en connaissance de cause.

> Comprendre que choisir ce n’est pas toujours renoncer, et que cette démarche d’orientation lui servira tout au long de sa vie.

Cette démarche d’orientation est l’occasion de se rendre compte que rien n’est impossible !

« Choisissez un travail que vous aimez et vous n’aurez pas à travailler un seul jour de votre vie » 

Vous, parents, souhaiteriez que le sujet de l’orientation de notre ado rime avec enthousiasme, ambition, sérénité …

C’est ce que moi, coach en orientation scolaire, je m’attache à faire.

J’ai à cœur que les moments passés avec un ado soient pour lui plaisants et motivants. C’est un temps pour lui pendant lequel je suis à son écoute. Ainsi je l’accompagne pour qu’il chemine pas à pas et arrive au but que nous nous sommes fixé :

« Eurêka j’ai trouvé ma voie ! »

Ma démarche est très pragmatique. Elle s’appuie sur 3 piliers fondamentaux :

• Apprendre à se connaître :

Quel exercice difficile à l’âge où l’on se cherche ! En s’appuyant sur des tests psychométriques reconnus mais surtout sur des échanges constructifs et positifs sur sa vie, ses hobbys, ses craintes … il arrive à mettre des mots sur ce qu’il aime et qui il est.

• Découvrir des métiers :

L’inciter à partir en exploration dans la jungle des métiers et des secteurs d’activités est un exercice fondamental. Grâce à mes larges connaissances dans ce domaine et aux nombreux outils numériques à notre disposition, je l’incite à éveiller sa curiosité et sa réflexion.

• Trouver son projet d’études :

Vient ensuite le temps de la construction et des choix mais le projet est déjà bien avancé. Une maîtrise des filières d’études ainsi que des connaissances en permanence réactualisées me permettent de lui proposer des cursus qui lui correspondent en fonction de sa personnalité et de ses compétences.

La capacité à s’orienter n’est pas innée :

C’est une démarche qui s’apprend, un cheminement qui se fait, une expérience de vie qui fait grandir.

L’orientation scolaire est un temps fort de sa vie, qui peut (qui doit) être un moment d’ouverture, de découvertes et de construction; un moment où le jeune déploie ses ailes et prend son élan !